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Schede di scienze per la classe terza

La prima scheda della raccolta, sulla materia e i suoi stati, con le consegne numerate

Dieci schede di scienze per la classe terza da stampare: i cambiamenti di stato, la fotosintesi, la catena alimentare, il suolo, il sistema solare, luce, ombra e suono.

La terza è l'anno in cui le scienze si allargano in tutte le direzioni: dal suolo sotto i piedi al sistema solare, passando per la luce e il suono.

L'elenco: la materia e i suoi stati, i cambiamenti di stato, la fotosintesi clorofilliana, la catena alimentare, il suolo e i suoi strati, il sistema solare, luce e ombra, il suono e come si propaga, gli animali vertebrati e le loro classi, un esperimento sulla luce.

La terza scheda è la più impegnativa dell'anno, e non a caso ha un nome che i bambini imparano a pronunciare prima di capirlo: fotosintesi clorofilliana. La consegna finale la rende maneggevole — disegna una foglia con i raggi del sole e le gocce d'acqua — perché mettere insieme luce, acqua e foglia in un disegno solo è il modo di vedere il processo invece di ripeterlo.

Le schede sette e otto stanno insieme e conviene farle nella stessa settimana: luce e suono sono le due cose che viaggiano e che a otto anni si danno per scontate. La consegna della settima — disegna te stesso e la tua ombra in una giornata di sole — è di quelle che si fanno in cortile, non al banco.

La decima è un esperimento con una piccola meridiana da costruire e osservare. È la scheda che collega le scienze alla geografia e alla storia insieme, perché misurare il tempo con l'ombra è la cosa che facevano gli antichi.

DA SAPERE PRIMA DI STAMPARE: il file ha undici pagine, non dieci. Le dieci schede ci sono tutte, ma la pagina 6 è quasi vuota. Stampa le pagine 1-5 e 7-11.

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Come usarla in classe

La terza è l'anno in cui le scienze si allargano in tutte le direzioni: dal suolo sotto i piedi al sistema solare, passando per la luce e il suono. Dieci schede: la materia e i suoi stati, i cambiamenti di stato, la fotosintesi, la catena alimentare, il suolo, il sistema solare, luce e ombra, il suono, i vertebrati, un esperimento sulla luce.

Prima di stampare

Il file ha undici pagine: la sesta è quasi vuota. Stampando le pagine 1-5 e 7-11 non si spreca un foglio.

La fotosintesi

È la scheda più impegnativa, con un nome che i bambini imparano a pronunciare prima di capirlo: fotosintesi clorofilliana. La consegna finale la rende maneggevole — disegnare una foglia con i raggi del sole e le gocce d'acqua — perché mettere luce, acqua e foglia in un disegno solo fa vedere il processo invece di farlo ripetere.

Un esperimento di due settimane la accompagna bene: due piantine uguali, una alla luce e una in un armadio. Alla fine si confrontano, e la differenza spiega la fotosintesi meglio di qualsiasi parola.

Luce e suono insieme

Le schede sette e otto conviene farle nella stessa settimana: luce e suono sono le due cose che viaggiano, e che a otto anni si danno per scontate. La consegna della settima — disegnare sé stessi e la propria ombra in una giornata di sole — si fa in cortile, non al banco. Si può tracciare l'ombra di un compagno con il gesso, la mattina e poi a mezzogiorno, e guardare quanto è cambiata.

Per il suono basta un filo teso fra due bicchieri di plastica, il telefono di una volta. Il suono che viaggia lungo il filo è la scheda otto, fatta con le mani.

La meridiana

L'ultima scheda è un esperimento con una piccola meridiana da costruire e osservare. Collega le scienze alla geografia e alla storia insieme: misurare il tempo con l'ombra è quello che facevano gli antichi. Un bastoncino piantato in un vaso di terra, al sole, con i segni delle ore disegnati intorno: in una giornata la classe ha costruito un orologio.

La catena alimentare

Si presta a un gioco con i cartellini: ognuno ha un animale o una pianta, e la classe deve formare una catena in fila, dal sole a chi mangia per ultimo. Poi si toglie un anello, e si guarda cosa succede agli altri.

Il suolo

Un barattolo di vetro con dentro terra del giardino, acqua, e una scossa. Dopo un giorno la terra si è divisa in strati: sabbia, argilla, humus. È la scheda cinque, visibile dal banco.

Il sistema solare

La scheda sei rende di più con un modello in scala: palline di dimensioni diverse per i pianeti, e distanze in passi nel corridoio. Si scopre quanto è vuoto lo spazio.

Per il ripasso ci sono le schede di seconda e le verifiche d'ingresso di terza. Altri materiali sono in Scienze.

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