Una consegna sola, nessuna parola da scrivere: si colora il bambino più alto. È una delle prime schede di matematica della prima, e dietro la sua semplicità c'è un concetto importante, il confronto fra grandezze.
Prima del foglio, il corpo
Il confronto di altezze è qualcosa che i bambini fanno da soli tutto il giorno, schiena contro schiena. Conviene cominciare proprio così: due bambini in piedi davanti alla classe, e la domanda «Chi è più alto?». Poi tre bambini, e «Chi è il più alto? E il più basso?». Il foglio arriva dopo, quando il concetto è già stato vissuto.
Le parole del confronto
Durante l'attività vale la pena usare e far usare le parole giuste: più alto, più basso, il più alto di tutti, uguale. Sono le parole che serviranno per tutta la matematica delle misure, e in prima si imparano meglio dette mentre si guarda qualcosa di concreto.
Cosa osservare
Mentre i bambini lavorano, si guarda:
- se colorano il bambino giusto al primo tentativo
- se confrontano davvero le figure o scelgono a caso
- se colorano restando nei contorni, che dice qualcosa sulla motricità fine
Chi sbaglia non ha necessariamente un problema con il confronto: a volte non ha capito la consegna, oppure ha scelto il bambino che gli piaceva di più. Una domanda a voce, «Perché hai colorato lui?», chiarisce subito.
Dopo la scheda
Il concetto si fissa tornando alla classe. Qualche idea:
- mettere in fila tutta la classe dal più basso al più alto
- confrontare gli oggetti dell'aula: la matita più lunga, il libro più alto
- disegnare su un cartellone un metro di carta attaccato al muro, per misurarsi e confrontarsi durante l'anno
Il metro di carta, in particolare, diventa un piccolo rito: a gennaio e a giugno ci si rimisura, e i bambini vedono quanto sono cresciuti.
Da usare insieme
C'è anche la versione con gli animali, che sposta il confronto su soggetti diversi: conviene usarla dopo questa, perché confrontare persone è più immediato. Le altre prove per l'inizio della prima sono nelle verifiche d’ingresso della classe prima, e le schede di matematica nella raccolta Matematica.